Чем отличается реферативное выступление от доклада. Правила оформления реферативных сообщений

Чем отличается доклад от реферата (разница между данными видами работ)

Чем отличается реферативное выступление от доклада. Правила оформления реферативных сообщений

Для того чтобы хорошо написать небольшое учебное исследование, требуется четко знать, чем доклад отличается от реферата. Это не только поможет выполнить задание на положительную оценку, но и упростит написание текста. Важно знать различия между рефератом и докладом, и показывать это на практике.

Что такое реферат

Это один из вопросов, который волнует многих студентов и школьников. Реферат – это проверка, которая подтверждает те или иные знания учащегося. Сегодня в интернете можно найти множество готовых текстов. Но не стоит надеяться на лояльность преподавателя, который “закроет глаза” и поставит хорошую оценку за не уникальную работу.

Реферат – это небольшое самостоятельное исследование. Часто вузы поддерживают такую систему: заменяют экзамены на письменные задания. В этом случае в тексте должна использоваться тщательно проработанная информация. Весь труд будет представлять собой обзор использованной тематической литературы.

Особенности написания реферата

Как и любой вид письменных работ, реферат имеет свои определенные особенности. Важно, при написании текста, использовать определенную последовательность и структуру:

  1. Титульный лист. Он должен содержать информацию об учащемся, вузе, факультете и теме научной работы.

  2. Оглавление – четкое, последовательное содержание работы.

  3. Введение – краткое описание, обоснование тематической актуальности, построение целей и задач.

  4. Купить реферат

    Основная часть. Состоит из нескольких разделов или глав: теоретической и практической.

  5. Заключение – общие, краткие выводы о проделанном исследовании.

  6. Список использованной литературы.

  7. Приложения – необходимы для обоснования определенных тезисов. В рефератах используются крайне редко.

Особенность реферата заключается в том, что изложение материала должно быть содержательным и кратким. Не стоит забывать о грамотности текста и правильном оформлении работы.

Что такое доклад

Доклад – это проверочный материал по специализациям и учебным предметам. В зависимости от требований педагога, доклад может быть как письменным, так и устным. Это самостоятельная работа, которая готовиться по заданной теме и определенному плану.

Текст написанного материала больше несет в себе отчетную функцию, нежели исследовательскую. Поэтому основная цель доклада – донесение информации до слушателей. Планируя будущий текст, студент или учащийся, может использовать всего несколько аргументированных источников или лекции по дисциплине. Доклад позволяет не только изучить что-то новое, но и закрепить пройденный материал.

Особенности написания доклада

Как уже говорилось, доклад может производиться в устной форме и в письменной. Но в том и другом случае студенту требуется составить план для выступления работы:

  1. Введение – «несколько слов» об актуальности темы доклада.

  2. Основная часть – текст, с использованием ссылок на экспертов и аргументации собственной точки зрения.

  3. Заключение – выводы о проделанной работе.

Внимание! К печатному докладу добавляется титульный лист, оглавление и список литературы

Особенностью написания доклада является то, что его составление и оформление не регламентируется какими-то строгими нормами ГОСТа, но стиль изложения текста должен быть академическим.

Чем отличается доклад от реферата

Разница между докладом и рефератом существенная. Для того, чтобы написать качественную работу, следует разграничивать эти различия:

  1. Первое отличие – это объемность. В докладе количество страниц может варьироваться от 5 до 10. А в реферате достигает до 25.

  2. Доклад может быть написан в более свободной форме и не соответствовать нормам ГОСТа.

  3. Стоимость реферата

    Формат доклада позволяет использовать устное изложение, без письменного подкрепления.

  4. Доклад формируется на основе лекций, мнения студента и нескольких экспертных источников.

  5. Защита доклада подразумевает под собой полный пересказ текста.

  6. Доклад способен стать предметом обсуждения и полемики, а не просто проинформировать аудиторию о проблеме, как реферат.

Важно запомнить, что доклад является аргументацией проблемы и описывает поиски ее решения. Но все же реферат и доклад являются достаточно похожими проверочными заданиями

Отличие реферата от других видов работ

Отличие доклада от реферата – понятно, но как быть с другими проверочными заданиями: эссе, контрольными, курсовыми и исследовательскими трудами. Объединяет их с рефератом и докладом то, что это все учебные проекты, которые предназначены для сообщения определенной информации. Но и разница между ними видна невооруженным глазом.

Чем отличается реферат от курсовой

Курсовая является письменным материалом и базируется на различных источниках. Вот чем и отличается реферат от курсовой работы:

  1. Тематическое и целевое направление. Курсовая – это не только изложение уже известных фактов, но и грамотное описание собственных мыслей и выводов, на основании которых можно решить поставленную проблему.

  2. Объем. Это самое заметное отличие реферата от курсовой работы: оптимально количество страниц для курсовой – 25-35.

  3. Курсовая в обязательном порядке должна иметь графические и текстовые приложения.

 Пример курсовой работы.

Чем проект отличается от реферата

Говоря о проекте, стоит отметить, что помимо выявления проблемы, он должен раскрывать пути ее решения и достигать определенного результата. Основной целью проектной работы является не информирование, а именно получение конкретного продукта научной или социальной направленности.

Проекты позволяют раскрыть все стороны учащихся: и умственные, и творческие. Важно, что проекты не имеют ограничений в исполнении, наоборот приветствуется оригинальный подход и содержательная презентация своего труда. А вот защита реферата не всегда актуальна, многие преподаватели просят только написать и сдать работу.

 Пример курсового проекта.

Чем отличается эссе от реферата

Что такое эссе? Это письменный процесс, который по своему составу напоминает сочинение. Вот основные отличия их друг от друга:

  1. Объем. Для качественного написания эссе потребуется 2-5 страниц.

  2. Оформление эссе не нуждается в титульном листе, содержании и списке литературы. Данная работа состоит из основной – описательной части.

  3. В эссе не обязательно ссылаться на источники.

Особенность эссе заключается в том, что для его написания не требуется доскональное изучение темы: учащийся может высказать свою точку зрения, подкрепив ее собственными аргументами и размышлениями.

 Пример эссе.

Отличие аннотации от реферата

Аннотация и реферат – это совершенно разный вид письменных работ. Аннотация является кратким изложением одного конкретного источника, без добавления собственных мыслей и выводов. Можно сказать, что это пересказ текста статьи, книги или научной диссертации.

Еще одно отличие – оформление. Оформление аннотации не требует титульных листов, введений/заключений и списка литературы. Это сплошной резюмирующий текст, кратко обобщающий исходный материал.

 Пример аннотации.

Чем отличается реферат от контрольной работы

Контрольная – самый распространенный вид проверки знаний учащегося. Но между рефератом и контрольной есть важные различия:

  1. Принцип проверки. Контрольную проверяет лично преподаватель, ее не надо защищать перед аудиторией

  2. Контрольная – является полной проверкой знаний по теме или дисциплине.

  3. Объем контрольной регламентируется преподавателем и может быть выполнен в тестовом формате.

  4. Контрольная подразумевает под собой повтор изученного материала и ответы на конкретные вопросы, поставленные педагогом.

 Пример контрольной работы.

Чем реферат отличается от исследовательской работы

Самое главное отличие реферата от исследовательской работы – это объем изложенной информации. Исследования требуют не только написания нескольких десятков страниц, но и проведения экспериментов.

Такое задание не подразумевает проверку знаний. Исследования предназначены для научных доказательств теорем и обоснования гипотез.

Важно, что даже в самом небольшом исследовании студент должен полностью раскрыть суть проблемы и высказать собственную точку зрения по изучаемому вопросу.

Независимо от того, какой научный труд требуется написать: реферат, доклад или курсовую, главное это грамотность, правильное оформление и следование методическим рекомендациям учебного заведения.

 Пример исследовательской работы.

Источник: https://tebestudent.ru/polezno-znat/referaty/chem-otlichaetsya-doklad-ot-referata/

Требования к оформлению реферативного сообщения и презентации

Чем отличается реферативное выступление от доклада. Правила оформления реферативных сообщений

Требованияк оформлению реферативного сообщения, презентации, их содержанию, объему и а также критерии его оценки устанавливаются преподавателем с учетом специфики учебной дисциплины. При их отсутствии студент руководствуется общими требованиями, изложенными в настоящих методических указаниях.

Презентация выполняется по теме реферативного сообщения в объеме 12-15 слайдов.

реферативного сообщения:

Реферативное сообщение, как правило, должно содержать следующие структурные элементы: титульный лист; содержание; введение; основная часть; заключение; список использованных источников; последний лист реферата; приложения (в виде презентации).

Рекомендуемый объем структурных элементов реферативного сообщения:

Наименование частей реферата, количество страниц

– Титульный лист – 1 стр.;

– (с указанием страниц) 1 стр.;

– Введение 2 стр.;

– Основная часть 15-20 стр.;

– Заключение 1-2 стр.;

– Список использованных источников 1-2 стр.;

– Последний лист 1стр.;

– Приложения 12-15 слайдов.

Титульный лист реферативного сообщения, оформляется по установленному образцу, приведенному в Приложении 1.

В содержании приводятся наименования структурных частей реферативного сообщения, глав и параграфов его основной части с указанием номера страницы, с которой начинается соответствующая часть, глава, параграф.

Во введении дается общая характеристика реферативного сообщения: обосновывается актуальность выбранной темы; определяется цель работы и задачи, подлежащие решению для её достижения; описываются объект и предмет исследования, информационная база исследования, а также кратко характеризуется структура реферативного сообщения по главам.

Основная часть должна содержать материал, необходимый для достижения поставленной цели и задач, решаемых в процессе выполнения реферативного сообщения. Она включает 2-3 главы, каждая из которых, в свою очередь, делится на 2-3 параграфа.

основной части должно точно соответствовать теме реферативного сообщения и полностью её раскрывать. Главы и параграфы реферативного сообщения должны раскрывать описание решения поставленных во введении задач. Поэтому заголовки глав и параграфов, как правило, должны соответствовать по своей сути формулировкам задач реферативного сообщения.

Заголовка “ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ” в содержании реферативного сообщения быть не должно.

Главы основной части реферативного сообщения могут носить теоретический, методологический и аналитический характер.

Обязательным для реферативного сообщения является логическая связь между главами и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы, самостоятельное изложение материала, аргументированность выводов. Также обязательным является наличие в основной части реферативного сообщения ссылок на использованные источники.

Изложениенеобходимо вести от третьего лица («Автор полагает…») либо использовать безличные конструкции и неопределенно-личные предложения («На втором этапе исследуются следующие подходы…», «Проведенное исследование позволило доказать…» и т.п.).

В заключении логически последовательно излагаются выводы, к которым пришел студент в результате выполнения реферативного сообщения. Заключение должно кратко характеризовать решение всех поставленных во введении задач и достижение цели реферативного сообщения.

Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы.

Количество источников в списке определяется студентом самостоятельно, для реферативного сообщения их рекомендуемое количество от 10 до 20.

При этом в списке обязательно должны присутствовать источники, изданные в последние 3 года, а также ныне действующие нормативно-правовые акты, регулирующие отношения, рассматриваемые в реферативного сообщения.

Студент несет полную ответственность за научную самостоятельность реферативного сообщения, что подтверждается на последнем листе работы. Форма заполнения последнего листа реферативного сообщения приведена в Приложении 2. В случае обнаружения плагиата реферативное сообщение снимается с рассмотрения без права доработки (студент должен выполнять новое реферативное сообщение на новую тему).

В приложениях (электронный вариант презентации) следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст (таблицы вспомогательных данных, инструкции, методики, формы документов и т.п.).

Оформление реферативного сообщения:

1.Реферативное сообщение и презентация представляются руководителю в электронном виде не позднее 10 дней до зачета.

Электронный адрес: iv-belousov@mail.ru

2. Текст реферативного сообщения должен быть исполнен с использованием редактора WORD, шрифт – «Times New Roman», размер шрифта – №14, межстрочный интервал – полуторный.

3.Текст реферативного сообщения, таблицы и иллюстрации следует располагать на листах, соблюдая следующие размеры полей: левое поле – 30 мм, правое поле – 10 мм, верхнее поле – 20 мм, нижнее поле – 20 мм.

4. Нумерация страниц реферативного сообщения – сквозная, начиная с титульного листа. Непосредственно на титульном листе номер страницы не ставится, номера последующих страниц проставляются в правом верхнем углу арабскими цифрами (шрифт №10), без точки в конце.

5.

Названия структурных элементов реферативного сообщения и глав основной части располагаются на отдельных строках и выполняются жирным шрифтом, прописными (заглавными) буквами (СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ и т.д.), без переносов и с выравниванием по центру. Эти заголовки отделяются от текста межстрочным интервалом. Подчеркивать заголовки не следует. Точку в конце заголовка ставить не нужно.

6. Каждый структурный элемент и главу основной части следует начинать с новой страницы.

7. Структурным элементам реферативного сообщения номер не присваивается, т.е. части реферативного сообщения “СОДЕРЖАНИЕ”, “ВВЕДЕНИЕ”, «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» и т.п. порядкового номера не имеют. Нумерации подлежат только главы и параграфы в рамках основной части реферативного сообщения.

8. Главы должны иметь порядковые номера в пределах всего реферативного сообщения, обозначенные арабскими цифрами. Параграфы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа состоит из номера главы и номера параграфа, разделенных точкой.

9. Заголовки параграфов следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Шрифт заголовков одного уровня рубрикации должен быть единым по всему тексту.

10. Абзацный отступ (отступ в начальной строке текста абзаца) должен составлять 12-15 мм.

11. Текст реферативного сообщения должен быть четким, законченным, понятным. Орфография и пунктуация текста должны соответствовать ныне действующим правилам.

12. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, рисунки) объединяются единым названием «рисунок». Характер иллюстрации может быть указан в её названии (например, «Рис.1. Блок-схема алгоритма…»).

Каждая иллюстрация должна иметь название, которое помещается под ней после слова «Рис.» и номера иллюстрации. При необходимости перед названием рисунка помещают поясняющие данные.

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова “Таблица”.

Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается ниже слова “Таблица” и располагается по центру. Слово “Таблица” и заголовок начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.

Таблицу следует размещать так, чтобы читать её без поворота работы. Если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы её можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

При переносе таблицы головку таблицы следует повторить, и над ней размещают слова “Продолжение таблицы” с указанием ее номера. Если головка таблицы велика, допускается её не повторять; в этом случае следует пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.

Если все показатели, приведенные в таблице, выражены в одной и той же единице измерения, то её обозначение помещается над таблицей, например, в конце заголовка.

Иллюстрации вместе с их названиями, а также таблицы вместе с их реквизитами должны быть отделены от основного текста снизу и сверху пробелами с одинарным межстрочным интервалом.

В поле иллюстраций и в таблице допускается более мелкий шрифт текста, чем основной текст, но не менее шрифта №10, а также меньший межстрочный интервал.

На все иллюстрации и таблицы должны быть ссылки в тексте работы (например: «на рис.5 показано…», “в соответствии с данными табл.2″и т.п.).

13. При ссылке на источник после упоминания о нем в тексте реферативного сообщения проставляется в квадратных скобках номер, под которым он значится в списке использованных источников. В необходимых случаях (обычно при использовании цифровых данных или цитаты) указываются и страницы источника, на которых помещается используемая информация.

Список использованных источников должен формироваться в алфавитном порядке по фамилии авторов. Литература обычно группируется в списке в такой последовательности:

– законодательные и нормативно-методические документы и материалы;

– специальная научная отечественная и зарубежная литература (монографии, учебники, научные статьи и т.п.);

– статистические, инструктивные и отчетные материалы предприятий, организаций и учреждений.

Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия.

По каждому литературному источнику указывается: автор (или группа авторов), полное название книги или статьи, место и наименование издательства (для книг и брошюр), год издания; для журнальных статей указывается наименование журнала, год выпуска и номер. По сборникам трудов (статей) указывается автор статьи, ее название и далее название книги (сборника) и ее выходные данные.

14. Приложения следует оформлять как продолжение реферативного сообщения в электронном варианте в виде презентации реферативного сообщения.

Каждое приложение должно быть выполнено в виде отдельного файла. Вверху файла справа указывается слово “Приложение” и его номер. Приложение должно иметь заголовок, который располагается по центру слайда отдельной строкой и печатается прописными буквами.

Приложения следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами.

На все приложения в тексте работы должны быть ссылки. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.

Критерии оценки реферативного сообщения:

Срок сдачи готового реферативного сообщения определяется утвержденным графиком.

В случае отрицательного заключения преподавателя студент обязан доработать или переработать реферативное сообщение. Срок доработки реферативного сообщения устанавливается руководителем с учетом сущности замечаний и объема необходимой доработки.

Источник: https://studopedia.su/19_104537_trebovaniya-k-oformleniyu-referativnogo-soobshcheniya-i-prezentatsii.html

Поделиться:
Нет комментариев

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.